Competentiescan, en dan?

Doelgericht in gesprek over de resultaten.

Het lijkt zo mooi: je maakt een scan en je hebt een werkbaar beeld van je competenties. Maar de scan is geen beoordelingsinstrument! Als je het goed gebruikt is het een startpunt voor doelgerichte professionele ontwikkeling. Hoe geef je hier sturing aan?

Doelgroep

Leidinggevenden in de kinderopvang en BSO
Ondersteuners en P&O adviseurs

Wat je leert

Onderdeel van de gesprekscyclus
Op welke manier begeleidt jij jouw medewerkers in hun ontwikkeling? Hoe hebben jullie de gesprekscyclus van functioneings- en beoordelingsgesprekken georganiseerd? Je bespreekt hoe je de competentiescan optimaal gebruiken kunt.

Denken vanuit competenties
Competenties zijn bekwaamheden die de medewerkers vertonen in kritische situaties. Het uit zich in concreet gedrag op de werkvloer. Je leert een constructief gesprek te voeren op basis an gedrag. Daarvoor gebruiken we de STARR-methode.

Elk een ander beeld
Als de medewerker een totaal ander beeld uit de scan haalt dan jij, heb je reden tot gesprek! Hoe maak je van deze situatie een kans om tot constructieve zelfreflectie te komen? Dan gebruik je de scan optimaal als feedbackinstrument.

Werkwijze

Je bespreekt met elkaar de werking van competenties. Allereerst oefen je met je eigen competentiebeeld. Daarna ga je met concrete situaties uit jouw praktijk aan de slag. We oefenen met acteurs en geven elkaar grondig feedback.

Resultaat

Na deze training ben je je bewust welke mogelijkheden het werken met competenties jou geeft. Je kunt de resultaten van de scan beoordelen. Ook met lastige medewerkers weet je er een constructief ontwikkelingsgesprek van te maken.